林直人(はやし・なおと)
1991 年宮城県生まれ。仙台第二高等学校出身、独学で慶應義塾大学環境情報学部に入学(一般入試・英語受験)。在学中に勉強アプリをつくり起業するも大失敗する。その後、毎日10 分指導するネット家庭教師「毎日学習会」を設立し、現在に至る。毎年100 人以上の生徒を指導し、早稲田・慶應・上智を中心に合格者を多数輩出している(2021年早慶上智進学者38名・7/20現在)。
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上智大学文学部国文学科・過去問解答例
議論の整理（要約） 問題１の文章では、人間が生きるうえで、小説が果たす役割について問題提起されている。海外で暮らしていた知人は、日本の生活に息子をなじませるために、小説は必要ないと考えた。その理由は、事実にそくした情報を…
上智大学外国人入試・過去問解答例
議論の整理（要約） 日本語の歴史は、基本的に漢字をベースとする言葉により築き上げられてきた。日本では長らく、男性と女性は使用する言葉が分けられており、漢字・漢文は男性の言葉であった。そのため公的な文章は、権力を有してきた…
上智大学公募制推薦入試・過去問解答例
設問３ 次の文章は、三浦勝也（2014）『近代日本語と文語文 今なお息づく美しいことば』の第二章「近代文語文とは何か」の一節である。傍線部に特に注意しつつ、これを読み、「擬古文」「雅文」と言われた和文体よりも、そうした「…
上智大学公募制推薦入試・過去問解答例
上智大学 文学部 国文学学科 公募制推薦入試 2018年 小論文 設問 以下の文章Ⅰ・Ⅱは、柳父章『日本語をどう書くか』からの抜粋である。筆者は、Ⅰの文章で『古事記』の表記法に触れ、それがⅡにおける現代日本語の書き言葉に…
上智大学外国人入試・過去問解答例
設問 問題１の文章も参考にしながら、日本文化と自国の文化の間にある「笑い」や「ユーモア」の感覚の差異について、600字から800字で具体的に論じなさい。 議論の整理→日独の笑いの比較 日本とドイツの文化で違う部分は多くあ…
上智大学外国人入試・過去問解答例
設問 問題１の文章も参考にしながら、「あそび」から生まれる人間や文化に対する効用または弊害について、600字から800字で具体的に論ぜよ。 議論の整理→あそびと人間の発展 人間の文化は「あそび」から発達したというホイジン…
上智大学外国人入試・過去問解答例
設問 問題１の文章を踏まえて、文学と女性はどのような関係にあるべきか、自分の体験を挙げながら600字から800字で論ぜよ。 議論の整理→文学と女性の政治的な関係 本文が述べるように、「文学と女性」が「権威的なものと非権威…
上智大学推薦入試(AO入試)・入試形式別対策
１ 問１ ■設問 傍線部１はどういうことか。本文の記述に沿って分かりやすく、30字以内で説明せよ。 ■答案 事実の明瞭な自覚を根底にしているということである。（25字） 問２ ■設問 傍線部２はどういう意味…
上智大学推薦入試(AO入試)・入試形式別対策
１ 問１ ■設問 傍線部１について、筆者は、なぜ「大乗仏教において」「十分それが果たせる」と考えるのか。その理由や根拠を、説明せよ。 ■答案 近年、禅が欧米の哲学者から尊敬を集めている。高名な哲学者であるハイデッカーも禅…
上智大学文学部国文学科・過去問解答例
１ 問１ ■設問 傍線部１はどのような「志向性」か。具体的に説明せよ。 ■答案 比喩は、新しい意味の創造およびその効果的な伝達という重大かつ中心的な任務を担っている。その任務を十分に果たすことが志向される。傍線部１の「志…
上智大学推薦入試(AO入試)・入試形式別対策
■ 設問 問題①の文章を踏まえて，人間の行為とその場における意志・状況との関係について，自身の体験や他の文学作品などの具体例を挙げながら，600字から800字で論理的に述べよ。 ■ 答案構成 議論の整理→ …
上智大学推薦入試(AO入試)・入試形式別対策
■ 設問 問題①の文章も参考にしながら，貧困や階層の差について，具体例を挙げながら，600字から800字で論じなさい。 ■ 答案構成 議論の整理→ 「硝子」の中のブルジョア女学生と貧困にあえぐ少年職工 問題…
上智大学推薦入試(AO入試)・入試形式別対策
■ 設問 ①の問題文（略）を踏まえたうえで，自身の体験などの具体例を挙げながら，日本語にとって「敬語」とは何か，600字から800字で意見を述べよ。 ■ 答案構成 議論の整理→ 日本語の中の敬語 問題発見→…
上智大学推薦入試(AO入試)・入試形式別対策
■設問 日本の古典文学（漢文学を含む）・近代文学の中からそれぞれ1作品を読み、自ら考えたことを作品に即して具体的に述べなさい。 ■答案構成/古典文学 議論の整理→今回題材とした作品の提示と内容の説明（竹取物…
林直人(はやし・なおと)
1991 年宮城県生まれ。仙台第二高等学校出身、独学で慶應義塾大学環境情報学部に入学(一般入試・英語受験)。在学中に勉強アプリをつくり起業するも大失敗する。その後、毎日10 分指導するネット家庭教師「毎日学習会」を設立し、現在に至る。毎年100 人以上の生徒を指導し、早稲田・慶應・上智を中心に合格者を多数輩出している(2023年早慶上智進学者32名・7/20現在)。
