慶應義塾大学 文学部 小論文 2006年 解説
・ 問題文 設問1 なぜ筆者は「測定不能」という文字を「衝撃的な文字」(傍線部@)と受け止めたのか、八○字以上一○○字以内で説明しなさい。 設問2 筆者の述べる「失明した社会」(傍線部の)とはどのような社会のことか、三六…
・ 問題文 設問1 なぜ筆者は「測定不能」という文字を「衝撃的な文字」(傍線部@)と受け止めたのか、八○字以上一○○字以内で説明しなさい。 設問2 筆者の述べる「失明した社会」(傍線部の)とはどのような社会のことか、三六…
・ 問題文 設問1 筆者は、「包囲されたサラエヴォで『ゴドーを待ちながら』を上演すること」をサルトルの「アフリカで子ども が飢えているときに文学に何ができるか」という問いに対する「一つの、根源的な応答にほかならなかった…
・ 問題文 設問1 リルケの言葉「詩は感情ではなくてー経験である」(傍線部①)とはどのようなことか、一八〇字以上二〇〇 字以内で説明しなさい。 設問2 シャーンの言う「内面的な災害」(傍線部②)、リルケの言う「静けさ」(…
・ 問題文 設問1「肉声による対話というダイアローグの時間」(傍線部)が他者への伝達において果たす役割について、一八O字以上二○○字以内で説明したさい。 設問2 著者の主張をふまえ、「間く力」と「アンサンブル」との関係に…
・ 問題文 □ 問題文の読み方 設問I 「普遍語」「国語」「現地語」の意味をそれぞれ明確化した上で、ただそれらの意味を並べるのではなく、それぞれの言葉にどういう因果関係があるのかをまとめる。 違いが分かるよ…
・ 問題文 設問1 著者が述べる「日本的感性に固有の空間性」とは何か、一八○字以上二○○字以内で説明したさい。 設問2 著者の論じているような日本的感性(感じ方の日本的な個性)について、 ①感性は普遍的なものであっ…
・ 問題文 設問1 ニ人の著者の、書籍の電子化に対する考え方の共通点を、三〇〇字以上三六〇字以内で説明しなさい。 設問2 あなた自身のこれまでの読書経験を踏まえた上で、本の将来像について、三二〇字以上四〇〇字以内で論じ…
・ 問題文 設問1「アノミー」「自己本位主義的志向」「自己領域化」という言葉を使用して、携帯電話が社会に及ぼす影響について、筆者の考えをまとめたさい。三○○字以上三六○字以内で説明すること。 設問2傍線部「対幻想は衰弱す…
・ 問題文 設問1 この文章で論じられている「異邦人」について、三〇〇字以上三六〇字以内にまとめなさい。 設問2 「異邦人」とはどのような存在か、この文章を踏まえてあなたの考えを三ニ〇字以上四〇〇字以内で述べなさい。 ❐…
2015/ I、環境情報学部は、最先端のサイエンス、テクノロジー、デザインを駆使し、柔軟に人文・社 会科学と融合すること「によって、地球、自然、生命、人間、社会を理解し、未解決の問題に取り 組み、解決策or結論を発明・創…
=総合2015= 問題 慶應義塾大学総合政策学部・環境情報学部では、2014年度からの新カリキュラムで「データサイエンス」を、「言語コミュニケーション」「情報技術」「ウェルネス」と並び必須の履修科目と位置づけています。…
総合政策 2016年 [解説] 問1…… (1)国際比較(2)職業の世代間移動(3)高齢化、という三つの視点のうち、比較的格差について書きやすいのは高齢化についてである。高齢者は若年層と違い格差が如実に出るため、格差につ…
環境情報学部 2016年 [解説] 問題1 ……このようなタイトル付け問題については、さほど点数に影響するわけではないので、時間を掛けずに解答することが大切。 具体的な解く流れとしては、 1. 課題文中の段落を抽象論と具…
【環境情報学部2017】 答える順序としては、3.→2.→1.→4.という形です。 3. なぜその4つの研究会を履修しますか。また、4つの研究会をどのように履修してあなたの目標を達成しますか。それがどのように課題解決・新…
【総合政策学部2017】 1.(60/200) 共通の前提…… それぞれの相違点(20/60)…… 因果関係の説明10点、相関関係の説明10点、主語・対象語・動詞抜け、漢字間違い、送り仮名間違い(各-1)、論理飛躍各-1…