上智大学 > 総合人間科学部 > 心理学科 > カトリック推薦入試

【問題概要】 上智大学 総合人間科学部 心理学科 カトリック高等学校対象特別入試 2023年度の小論文過去問です。 ソーシャルキャピタルの重要性を、心理的安定、孤立予防、防災、地域福祉の観点から論じる問題です。 【設問文...

【問題概要】 上智大学 総合人間科学部 心理学科 カトリック高等学校対象特別入試 2025年度の小論文過去問です。 【設問文全文】 問一：左のグラフを見て、考えられることを述べなさい（400字以内）。グラフは、文部科学省...

【問題概要】 上智大学 総合人間科学部 心理学科 カトリック高等学校対象特別入試 2024年度の小論文過去問です。 日本人の無宗教意識と信仰実践の関係を、宗教理解と多文化共生に接続して論じる問題です。 【設問文全文】 「...

【問題概要】 上智大学 総合人間科学部 心理学科 カトリック高等学校対象特別入試 2021年度の小論文過去問です。 【設問文全文】 それぞれの側面について具体的に説明しなさい。また、現代社会を生きる私たちは自分自身の喜怒...

【問題概要】 上智大学 総合人間科学部 心理学科 カトリック高等学校対象特別入試 2020年度の小論文過去問です。 【設問文全文】 ここ30年ほどの間に、電子メール、携帯電話、SNS（ソーシャル・ネットワーキング・サービ...

【問題概要】 上智大学 総合人間科学部 心理学科 カトリック高等学校対象特別入試 2018年度の小論文です。 【設問文全文】 「何があっても安全と幸福が保証されている社会を実現すべきである」という主張に対して考えられうる...

【解説】 　この課題は、「（病気、貧困、災害など）何があっても安全と幸福が保証されている社会を実現すべきである」という主張（以下、「絶対的保証社会」と呼びます）に対して、①考えうる反論を3つ挙げること、そして②その反論そ...

【解説】 課題： 　心の中にある「差別」を解消するために、私たちは何ができるだろうか。可能性のある対策を三つあげなさい。そしてその中から一つを選び、なぜそれを選んだのかを記述しなさい。（1000字程度） 　この設問は、以...

【解説】 　この問題は、情報通信技術が心の健康に与える「良い影響」と「悪い影響」を論じ、さらに「悪い影響」への対策を述べるよう求めています。5STEPsの各項目を以下のように活用して、一貫性のある論理的な文章を組み立てる...

【解説】 課題の分析 　この問題は、大きく分けて3つの要求から成り立っています。文字数は1000字以内、試験時間は60分です。与えられたテーマの対立する側面を整理し、自分なりの結論を導き出す、典型的な小論文の形式です。 ...

【解説】 ■　議論の整理 (共通の前提) 　学校や会社といった組織の外の世界で生じる人々の間のつながりをソーシャルキャピタル（社会関係資本）と呼び、21世紀に入ってその価値が問い直されている。 着眼点： 　課題文で与えら...

【解説】 ■　議論の整理 　二つの言説の共通点と相違点を明確にすることで、問題の核心を浮き彫りにする。単なる対立ではなく、共通の土台の上にある論点として捉えることが重要。 (共通の前提) 　本問で提示されている「日本人の...

問1【解説】 1. グラフの読解： 　まず、提示された「いじめの認知件数の推移」のグラフを詳細に分析する。特に、以下の点に注目する。 全体の認知件数（全校種・計）が、平成26年度から令和4年度にかけて、一時的な減少（R1...

議論の整理（要約） かつての人々の連絡手段は、手紙だけであり、その後、固定電話が生まれた。さらにここ30年ほどで、ほとんどの人が携帯電話を所有することになった。さらにインターネットが普及したことで、電子メールやSNSが当...

議論の整理…… 差別を解消する対策のひとつが、差別を学ぶ機会を作ることです。日本を含めて世界各国の歴史や現状を通じて、差別が存在することを知ることができます。それにより、身近にある差別を認識できるようになるでしょう。もう...

■設問 「（病気・貧困・災害など）何があっても安全と幸福が保障されている社会を実現すべきである」という主張に対して考えられうる反論を三つ挙げ、その反論それぞれについての自分の意見（賛成でも反対でも中立でも）を述べなさい」...