議論の整理
私が横浜国立大学都市科学部都市基盤学科を志望する理由は、細田 暁先生の研究内容を手がかりに、都市の活動を支える基盤施設を、防災、環境、維持管理、利用者の安全まで含めて学びたいからである。身近な道路橋の補修工事を見て、ひび割れや変色の有無だけでは安全性を判断できず、材料、施工、環境作用、管理記録を総合して評価する必要があると感じた。公式の都市科学部教員紹介で都市基盤学科の教員であることを確認し、研究者総覧で確認できる研究内容である建設マネジメント、コンクリート工学、メインテナンス工学、品質・耐久性確保、防災教育は、私の志望理由、過去の経験、入学後に学びたいこと、将来像を具体化する軸になる。
問題発見
私が見つけた問題は、コンクリートを単なる材料として見るだけでは、施工時の品質確保、長期耐久性、点検結果の解釈、地域防災への活用を一体で考えにくいことである。都市基盤は完成した瞬間だけでなく、災害、老朽化、人口構成、交通需要、環境負荷の変化にさらされる。高校までの探究では、橋、道路、海岸、地盤、都市計画を個別に調べることはできても、技術的な根拠と社会的な合意を結びつけて説明する力が不足していた。
論証
横浜国立大学都市科学部都市基盤学科で学ぶ意義は、土木工学を都市科学部の中で、都市、環境、社会、リスクとの関係から捉えられる点にある。細田 暁先生のコンクリート構造物の品質、耐久性、ひび割れ抑制、メインテナンス、地域防災を扱う研究に沿って学べば、都市基盤を造る技術だけでなく、測る、予測する、維持する、使い方を調整するという視点を身につけられる。横浜という港湾、丘陵、幹線交通、住宅地が重なる都市で学べることも、具体的な問題発見につながる。
解決策or結論or結果
入学後は、コンクリート工学、メインテナンス工学、品質管理、耐久性評価、ひび割れ抑制、地域防災、建設マネジメントを重点的に学びたい。基礎科目で力学、数学、情報処理、土木計画、構造、地盤、水理を固め、演習では現地観察、実験、データ解析、図面や文章による説明を通じて自分の仮説を検証する。過去の経験から、都市基盤は専門家だけで完結せず、住民、行政、事業者、利用者の信頼に支えられると考えている。将来は、構造物の品質と維持管理を現場で説明でき、災害時にも地域の安全を支える社会基盤技術者を目指す。
解決策or結論or結果の吟味
この志望理由を吟味すると、都市基盤への関心は橋梁、地盤、海岸、交通、材料、維持管理、都市計画へ広がりやすく、焦点が散漫になる危険がある。そのため、細田 暁先生について公式ページで確認できる研究キーワードと研究分野に限定し、未確認の授業名や論文名に頼らず学習計画を立てる。必要なのは、便利さだけを求めるのではなく、災害時や老朽化時にも機能する根拠を示す姿勢である。横浜国立大学で、その基礎を着実に築きたい。
字数: 1205字
コメントを残す