議論の整理
私が横浜国立大学経済学部経済学科を志望する理由は、長島 ゆずこ先生の研究内容を手がかりに、経済の問題を制度、言語、データ、国際関係のつながりとして学びたいからである。英語を使う発表や交流で、語学力だけでなく、誰が話しやすい場を持ち、どの表現が標準とされるかが参加のしやすさを左右すると感じた。経済学部教員一覧と研究者総覧で確認できる研究内容である批判的応用言語学、英語教育は、私の志望理由、過去の経験、入学後に学びたいこと、将来像を具体化する軸になる。
問題発見
私が見つけた問題は、国際経済やビジネスの学びを英語運用力だけで捉えると、言語をめぐる権力関係、教育機会の差、異文化間での沈黙や排除を説明できないことである。経済の論点は、成長率、価格、貿易額、英語力のような分かりやすい数値や能力で語られやすい。しかし実際には、制度の成り立ち、教育機会、国際的な力関係、企業や家計の判断、地域差が重なっている。高校までの探究では、資料を集めても、なぜその制度や行動が生まれたのかまで説明する力が不足していた。
論証
横浜国立大学経済学部経済学科で学ぶ意義は、理論、データ、制度、国際的な現場を横断し、複雑な問題を一つの原因へ単純化せず検証できる点にある。長島 ゆずこ先生の批判的応用言語学と英語教育から、国際的な経済活動を支える言語、権力関係、学習環境を考える研究に沿って学べば、身近な経済現象を印象で判断せず、仮説、根拠、分析方法、反証可能性を明確にしながら考えられる。
解決策or結論or結果
入学後は、批判的応用言語学、英語教育、国際コミュニケーション、言語と権力、質的調査、経済学部での英語資料読解を重点的に学びたい。基礎科目でミクロ経済学、マクロ経済学、統計、国際経済、政策分析の土台を固め、ゼミでは文献読解、データ整理、発表、討論を通じて自分の仮説を検証する。将来は、言語と経済活動の関係を理解し、多文化の組織や地域で公平な対話環境を設計できる人材を目指す。
解決策or結論or結果の吟味
この志望理由を吟味すると、経済学への関心は広く、国際性や制度という言葉だけでは焦点が曖昧になる。そのため、長島 ゆずこ先生について公式ページで確認できる研究内容に限定し、未確認の授業名や論文名に頼らず学習計画を立てる。必要なのは、流行している政策用語を受け売りすることではなく、理論、データ、制度、歴史の関係から問いを検証する姿勢である。横浜国立大学で、その基礎を着実に築きたい。
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