議論の整理
私が東京都立大学都市環境学部建築学科を志望する理由は、尾方 壮行先生の研究内容を手がかりに、建築を形や用途だけでなく、人の行動、環境性能、地域社会、都市空間と結びつけて学びたいからである。教室の換気や温度差について調べた時、快適さは感覚だけでなく、空気質、感染制御、省エネルギー、設備運用が同時に関わると知った。公式ページで確認できる専門・研究分野である建築環境学・建築設備、空気環境、温熱環境と研究テーマである室内環境における感染制御、建築物の室内環境質とエネルギー使用量、温熱環境の快適性は、私の志望理由、過去の経験、入学後に学びたいこと、将来像を結びつける軸になる。
問題発見
私が見つけた問題は、建築環境を冷暖房の効きやすさだけで考えると、感染制御、空気質、熱的快適性、エネルギー使用量の関係を設計時に比較できないことである。建築は完成した建物だけで評価されがちだが、実際には利用者の動き、地域との関係、室内環境、維持管理、都市の歴史が重なって価値が決まる。高校までの探究では、建築事例を調べても、設計意図と利用実態、環境性能、社会的役割を分けて考える力が不足し、感想に近い分析で終わることが多かった。
論証
東京都立大学都市環境学部建築学科で学ぶ意義は、建築設計、都市計画、建築環境、建築計画を横断して、東京という大都市の具体的な課題と結びつけられる点にある。尾方 壮行先生について公式に確認できる専門・研究分野に沿って学べば、建築の問題を一つの見方で断定せず、空間、環境、制度、利用者の経験を比較して設計の根拠を組み立てられる。そこに、私がこの学科を志望する具体的な理由がある。
解決策or結論or結果
入学後は、建築環境学、建築設備、空気環境、温熱環境、感染制御、熱的快適性、省エネルギーを重点的に学びたい。講義では建築設計、構造、環境、計画の基礎を身につけ、演習では図面、模型、現地観察、測定データを往復しながら提案の妥当性を検証する。過去の経験から、建築は作り手の表現だけでなく、使う人の生活を支える責任を負うものだと考えている。将来は、安全で快適な室内環境と省エネルギーを両立させ、利用者の健康を支える建築設備設計者を目指す。
解決策or結論or結果の吟味
この志望理由を吟味すると、建築への関心は意匠、都市、環境、医療福祉、設備へ広がりやすく、焦点が散る危険がある。そのため、尾方 壮行先生について公式ページで確認できる所属、専門・研究分野、研究テーマに限定し、未確認の授業名や論文名を使わずに学習計画を定める。必要なのは、建築を大きな言葉で語ることではなく、観察し、測り、使われ方を読み、設計後の影響まで考える姿勢である。東京都立大学で、その基礎を着実に築きたい。
字数: 1150字
コメントを残す