静岡大学　情報学部情報社会学科　前期　2025年　小論文過去問解説（テレビ共通言語）

問1【設問文】

問1 「テレビはまだまだ共通言語なのだ」と筆者は述べている。ここで筆者のいう「共通言語」とはどのようなことか、150字以内で説明しなさい。

問1【解説】

設問条件の判定

• 制限字数: 150字以内
• 意見論述の要求: なし
• 選択テンプレート: 自由形式
• 判定根拠: 筆者のいう『共通言語』の意味を本文に沿って説明する問題であるため。

設問文・課題文の整理

課題文は、動画配信やSNSが普及した後も、テレビが人々の間で共有される話題や記憶を作る働きをもつと述べる。問1は、筆者のいう『テレビは共通言語』の意味を150字以内で説明する問題である。

解答プロセス

5STEPに当てはめた書き方

STEP1 議論の整理

テレビの共通言語性について、課題文・資料が示す前提を整理する。

設問要件対応: 本文の主張を整理する。

STEP2 問題発見

テレビの共通言語性で何が問われているかを明確にする。

設問要件対応: 共通言語の意味を問う。

STEP3 論証

本文・資料の根拠と具体例を組み合わせて説明する。

設問要件対応: 同時性・共有話題を根拠にする。

STEP4 結論

設問に対する自分の立場またはまとめを明示する。

設問要件対応: 150字以内で説明する。

STEP5 吟味

一面的な結論にならないよう、条件や限界を確認する。

設問要件対応: 単なる視聴率の話にしない。

問1【解答】

テレビが共通言語だというのは、多くの人が同じ番組やニュースを同時期に見て、それを会話の前提にできるという意味である。視聴者が分散する時代でも、テレビは災害、スポーツ、話題番組などを通じて、世代や地域を越えて共有される記憶や話題を作る。

字数カウント: 117字

問2【設問文】

問2 あなたはテレビの意義についてどのように考えるか。本文を参考に、あなたが考える理由を挙げながら400字以内で述べなさい。

問2【解説】

設問条件の判定

• 制限字数: 400字以内
• 意見論述の要求: あり
• 選択テンプレート: 5STEPs法
• 判定根拠: 本文を参考に、テレビの意義について理由を挙げて自分の考えを述べる問題であるため。

設問文・課題文の整理

問2は、テレビの意義について、本文を参考にしながら理由を挙げて400字以内で述べる問題である。

解答プロセス

5STEPに当てはめた書き方

STEP1 議論の整理

テレビの意義について、課題文・資料が示す前提を整理する。

設問要件対応: 本文のテレビ観を整理する。

STEP2 問題発見

テレビの意義で何が問われているかを明確にする。

設問要件対応: 分散化時代の意義を問う。

STEP3 論証

本文・資料の根拠と具体例を組み合わせて説明する。

設問要件対応: 共有性・信頼性・公共性を根拠にする。

STEP4 結論

設問に対する自分の立場またはまとめを明示する。

設問要件対応: 自分の考えを述べる。

STEP5 吟味

一面的な結論にならないよう、条件や限界を確認する。

設問要件対応: テレビの限界も確認する。

問2【解答】

私は、テレビの意義は、社会の共通の話題と公共的な情報を作る点にあると考える。

SNSや動画配信では、個人が見たい情報を選べる一方、関心の近い情報だけに囲まれやすい。

テレビは災害情報、選挙、スポーツ、地域ニュースを同時に届け、多くの人が同じ出来事を知る入口になる。

また、編集責任をもつ報道機関が情報を整理するため、速報性だけでなく一定の信頼性も期待できる。

ただしテレビも一方向的で、視点が偏る危険がある。だから、テレビを唯一の情報源にせず、ネットと組み合わせて公共的な共通基盤として活用することが重要である。

字数カウント: 252字