議論の整理
私が北海道大学医学部医学科を志望する理由は、木下 一郎先生のがんゲノム医療学で確認できるがんのゲノム解析、がんのゲノム異常、がんのエピゲノム変化、新規バイオマーカーの開発、がんの分子標的治療を手がかりに、医学を病名や治療名の暗記にとどめず、病態、診断、治療選択、患者の生活を根拠から結ぶ学問として学びたいからである。医師には、患者の訴えを受け止める力と、症状の背後にある仕組みを検証する力の両方が必要である。私は志望理由、過去の経験、入学後に学びたいこと、将来像を一つの線で結び、確認できる研究内容に沿って学びを深めたい。
問題発見
関心の出発点は、がんゲノム医療を調べ、同じ臓器のがんでも遺伝子変化によって治療選択が変わることを知ったことである。医療では、同じ診断名でも、分子、細胞、臓器、治療技術、生活環境、本人の不安が複雑に関わる。私が見つけた問題は、がんを臓器名や病期だけで捉えると、ゲノム異常、エピゲノム変化、バイオマーカー、分子標的治療を患者ごとの判断へ結びつけにくいことである。高校までの学びでは、生命現象、疾患、治療、生活を別々に理解することが多く、患者の経験から研究可能な問いを組み立てる訓練が不足していた。
論証
北海道大学医学部医学科で学ぶ意義は、基礎医学、臨床医学、社会医学を往復しながら、症状や検査所見を根拠ある治療計画へつなげる方法を学べる点にある。木下 一郎先生の公開情報で確認できるがんのゲノム解析、がんのゲノム異常、がんのエピゲノム変化、新規バイオマーカーの開発、がんの分子標的治療は、現象を一つの原因に単純化せず、遺伝子変化、検査結果、治療標的、薬剤選択、患者への説明を結びつける姿勢を求める。私の疑問も、がんのゲノム解析、ゲノム異常、エピゲノム変化、新規バイオマーカー、分子標的治療を学ぶことで、個人的な関心にとどまらず、検証可能な医学の問いへ変えられると考える。
解決策or結論or結果
入学後は、がんのゲノム解析、ゲノム異常、エピゲノム変化、新規バイオマーカー、分子標的治療を重点的に学びたい。講義では病名や治療名を覚えるだけでなく、どの観察、検査、解析が治療選択を支えているのかを確認する。実習や演習では、患者の症状、検査所見、全身状態、生活背景、長期的な治療継続を切り分け、結論を急がず根拠を積み上げる姿勢を身につける。将来は、ゲノム情報の意味と限界を患者に説明し、個別化されたがん治療を支えられる医師を目指す。そのために、患者と対話する力、臨床データを読む力、研究成果を診療へ戻す力を段階的に鍛えたい。
解決策or結論or結果の吟味
この志望理由の課題は、医学への関心が広がりやすく、診療、研究、社会貢献という言葉だけでは焦点が弱くなる点である。そのため、木下 一郎先生について公式ページで確認できるがんのゲノム解析、がんのゲノム異常、がんのエピゲノム変化、新規バイオマーカーの開発、がんの分子標的治療を入口にし、確認できない授業名や論文名を根拠として扱わない。現時点の私は専門的な臨床判断や研究手法を学び始める段階にあるが、過去の経験、入学後に学びたいこと、将来像は一つの方向につながっている。根拠を確かめながら、患者の生活に届く医学を深めたい。
字数: 1354字
